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龙里县应急局探索“五学”联动机制 推动党史学习走深走实

时间:2021-06-04 来源:贵州省应急管理厅  作者:佚名

  

  

  今年3月份以来,龙里县应急管理局围绕党史学习教育主题,积极探索出理论学习中心组“领学”、党委“督学”、党支部“深学”、党小组“促学”、党员个人“自学”的“五学”联动机制,把学习教育贯穿工作始终、落到实处,使党史学习融入日常工作中,引导党员干部牢记初心使命,坚定信仰理念,进行自我革命。

  

  以上率下“领学”。理论学习中心组坚持领导带头学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记视察贵州的重要讲话精神等内容,确保规定动作不走样,自选动作不偏离,深入开展党史学习教育交流研讨,发挥领头雁作用,引导广大党员干部坚定不移地听党话、感党恩、跟党走。截至目前,开展集中学习9场次,覆盖270余人次,中心组学习2次20余人次。

  

  组织指导“督学”。党委发挥核心作用,将学习教育纳入年度考核、党建工作述职评议考核内容,加强督促检查,做好服务指导;组织党员领导干部到红色资源地区开展实物现场教学、座谈交流;紧扣乡村振兴战略,深入帮扶联系点走访调研、宣讲教育;积极发挥线上线下学习教育优势,利用学习强国、新时代大讲堂等平台载体,开展爱国主义教育、革命传统和形势政策教育活动,不断深化党史内容的学习把握,始终牢记习近平总书记的殷切嘱托,扎实开展专题学习、集中宣讲和交流研讨,全力推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。当前,党委会领学3次9人次,深入帮扶联系点走访调研36次,为人民群众办实事9件,解决难题10个。

  

  结合职能“深学”。党支部积极发挥战斗堡垒作用,有力有效组织党员干部自觉主动学、及时跟进学、联系实际学。党员领导干部在所在党支部上专题党课1次30人次,到挂帮点宣讲2次60人次,深入韶山开展红色体验学专题教育1周63人次,把专题学习教育与日常教育、警示教育有机结合。

  

  互动交流“促学”。党小组积极发挥作用,规范党员日常管理和教育,以“主题党日+”、党小组会议等形式积极开展互动交流学习。同时紧密结合“三联三化”党建引领城市基层治理工作,深入包保网格入户走访180余人次,联合社区开展“点单”服务活动,真正做到“想群众所想、急群众所急、解群众所困”,解决群众揪心事8件,烦心事3件,推动党史学习教育进入社区,促使党史学习教育走心走实,深入“百姓”家中。

  

  积极主动“自学”。注重激发党员学习动力,充分发挥党员的示范作用,积极引导党员干部读原著学原文悟原理,认真做好自学笔记,积极分享学习心得,自觉完成规定动作,用活用好其他学习资料和平台,坚持每日一学习,每月一测试,不断巩固学习成效,把学习教育推向深入。(贵州日报天眼新闻记者 黄军)

  


原文链接:http://yjgl.guizhou.gov.cn/xwdt/dfdt/202105/t20210530_68324888.html

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